英语专业简介

2005年，经教育部批准，徐州工程学院开设英语本科专业，；2009年，英语专业顺利通过学士学位授予权评估；2010年获批校级“特色专业”；2012年获批校级“重点专业”，所属学科“外国语言文学”获批校级“培育建设学科”。2012年，英语专业教学团队被评为校级“优秀教学团队”。2017年，英语专业顺利通过2016年度校内专业评估，获优秀等级。本专业现有专任教师24人，其中教授4人，副教授16人，讲师4人；硕博士22人；江苏省高校“青蓝工程”培养对象2人。

根据《普通高等学校外国语言文学类教学质量国家标准》、《普通高等学校本科英语专业教学指南》以及学校“培养高素质、应用型人才”定位，英语专业打造了“英语+商务/翻译/英语教育”的复合型人才培养模式。英语专业人才培养目标是：按照“知识、能力、素质”协调发展的要求，致力于培养适应区域经济社会发展需求，德智体美劳全面发展，国际视野开阔、具有扎实的英语语言文学专业知识、口笔译实践能力、国际贸易实务操作能力或教学能力，能综合运用所学知识与技能在中小型外资、合资、民营企业、基础阶段英语教学等其他行业领域从事翻译、商务、教学与管理等相关工作的高素质、应用型英语专业人才。

专业核心课程：基础英语、英语视听、英语口语、英语阅读、英语写作、翻译理论与实践、英美文学鉴赏与批评、高级英语、跨文化交际、口译理论与实践、英语语言学概论、英美文化、英语学术论文写作等。

方向核心课程：

1.商务方向：国际贸易理论与实务、商务英语写作、商务英语口语、外贸单证、外贸函电等；

2.翻译方向：计算机辅助翻译、文学翻译与赏析、商务翻译、应用文体翻译、英汉视译等；

3.英语教育方向：教育学、教育心理学、现代教育技术、英语教学法、TKT剑桥英语教学能力认证等。

英语专业人才培养质量不断提高。近5年来，学生省级以上竞赛获奖156项；发表论文45篇；获省级优秀毕业论文三等奖1项，校级一等奖1项，二等奖1项，三等奖6项；获批国家级大学生实践创新训练计划5项，省级11项，校级24项。英语专业四级平均通过率84.45%，八级平均通过率67.5%。62名学生考取国内外高校研究生；一次性就业率达98%以上。学生就业率逐年稳步提升，在学校各专业中名列前茅，用人单位整体评价较高。

朝鲜语专业简介

2007年，经教育部批准，徐州工程学院开设朝鲜语专业，并于2011年顺利通过学士学位授予权评估；本专业现有专任教师8名，企业兼职教师5名（含韩国外教3名），其中博士1人、在读博士3人，硕士学位以上教师占100%；本专业副教授1人、讲师7人，中级以上职称教师占100%，海外留学经历的教师占87.5%。

根据学校的地方性、应用型办学定位，朝鲜语专业打造了“韩国语+语言文学/商务”的复合型人才培养模式。朝鲜语专业注重学生德、智、体、美全面发展，培养学生良好的道德修养和综合素质，具备扎实的韩国语语言基础，对韩国语语言文学、政治经济、社会文化等方面的知识有全面的了解，具有熟练的韩国语应用能力、商务办公能力及较强的实践创新精神，学生毕业后可成为在中小型外资、合资及民营企业等从事外贸、翻译、管理等相关工作的应用型韩国语人才。

专业核心课程：初级韩国语、 中级韩国语、高级韩国语、韩国语会话、韩国语阅读、韩汉互译、韩国语基础写作等。

方向核心课程：

1.语言文学方向：韩国语词汇学、韩国语概论、韩国语汉字读解、韩国语语法、韩国报刊选读、韩国文学作品选读、韩国语应用写作等；

2.商务方向：国际贸易理论与实务、国际商法、经贸韩国语、电子商务、外贸单证、外贸函电等。

朝鲜语专业不断加强与韩国高校的交流合作，每年与釜山外国语大学、韩国交通大学、大佛大学、又石大学等韩国高校互派留学生，不断提升国际化人才培养。近几年，本专业学生考取了韩国中央大学、韩国庆熙大学等韩国知名高校和东南大学、安徽财经大学、佳木斯大学、大连外国语大学等国内高校。