为充分挖掘课程中的思政育人元素，更好地推进知识、技能、素养相统一的“金课建设”，使“金课建设”与“课程思政”同向同行，10月19日下午，徐州工程学院党委书记张新科在图书馆一楼报告厅为太阳集团tcy8722全体教师干部作了题为“金课与课程思政”的专题报告。
张新科书记从当今大学生精神状况和教育环境谈起，对“金课”与课程思政建设的重要性、必要性与迫切性进行了深入透彻的阐释。他认为，“金课”是建立在立德树人根本任务基础上的新时代高校精品课程，其核心与关键是课程思政。接着张书记从人才培养体系、思政课程体系、金课与思政课程如何有机结合这三方面，作出了“金课与课程思政建设是培养应用型本科生必备职业素养及非职业素养的沃土”这一重要论述。同时，张书记指出，在这一领域，应用型本科高校教师大有可为，外语类专业教师大有可为。
在谈及如何在教学中具体落实“金课”与课程思政时，张书记指出，广大教师要将过去讲的较多的概念、观念、理念、经验模式转化为体系，用人才培养体系和思政工作体系相互结合的方式抓好教学工作，努力建设一批适应新时代要求的一流本科课程。
在整个报告中，张书记引经据典、妙语频出，他还结合自己海外留学、访学经历及研究成果，列举生动、典型的案例，为广大教师上了一堂别开生面的“金课与课程思政建设”的辅导课。本次报告对于引导和激励广大教师把握这两者之间的关系，更好地利用课程思政、打造“金课”具有重要的指导意义。
